7. 10. 2026 – 1. Karierni dan devetošolcev: SŠFKZ in SVŠGUGL
V okviru karierne orientacije so se učenci 9. razredov dne, 7. 10. 2026 udeležili kariernega dne, namenjenega spoznavanju srednješolskih programov, poklicev in različnih možnosti nadaljnjega izobraževanja. Obiskali smo Srednjo šolo za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo (SŠFKZ) ter Srednjo vzgojiteljsko šolo, gimnazijo in umetniško gimnazijo Ljubljana (SVŠGUGL). Učenci so tako dobili priložnost, da spoznajo obe šoli, njune programe in utrip srednješolskega življenja.
Obisk SŠFKZ
Na Srednji šoli za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo smo spoznali štiri strokovne izobraževalne programe: farmacevtski tehnik, kozmetični tehnik, tehnik laboratorijske biomedicine in tehnik zobne protetike oziroma zobotehnik.
Pri programu farmacevtski tehnik smo spoznali delo z zdravili in drugimi farmacevtskimi izdelki ter pomen natančnosti, odgovornosti in strokovnega znanja. Ogledali smo si laboratorijsko okolje in dobili boljšo predstavo o praktičnem delu, ki spremlja izobraževanje bodočih farmacevtskih tehnikov. Naučili smo se tudi, kako se izdela ognjičeva krema, in vsak je prejel lonček kreme, ki smo ga lahko odnesli s seboj.
Program kozmetični tehnik nas je popeljal na področje kozmetike, nege in skrbi za dobro počutje. Spoznali smo strokovne vsebine s področja nege obraza, manikire in pedikure ter si ogledali prostore, v katerih poteka praktični pouk. Spoznali smo tudi, da so za ta poklic poleg strokovnega znanja pomembni komunikativnost, skrbnost, prijaznost in odgovoren odnos do strank.
Pri predstavitvi programa tehnik laboratorijske biomedicine smo pokukali v svet laboratorijskega dela. Na delavnici smo se preizkusili v natančnem merjenju in opazovanju vzorcev pod mikroskopom. Kdor je želel, je lahko na modelu roke preizkusil tudi postopek odvzema krvi iz žile. Spoznali smo, da gre za zahtevno in odgovorno delo, pri katerem so še posebej pomembni natančnost, samostojnost in zanimanje za naravoslovje.
Posebno zanimiva je bila tudi predstavitev programa tehnik zobne protetike oziroma zobotehnik, kjer se strokovno znanje povezuje z ustvarjalnostjo in dobrimi ročnimi spretnostmi. Dijaki so nam predstavili izdelavo zobnih zalivk, zobnih odtisov in zobne protetike. Učenci so se lahko tudi sami preizkusili v izdelavi zalivke. Spoznali smo delo, pri katerem so izjemno pomembni natančnost, občutek za oblikovanje in potrpežljivost.
Med ogledom laboratorijev in prostorov za praktični pouk smo lahko začutili tudi pravi utrip šole. Dijaki v belih haljah in beli delovni obutvi so nam pričarali podobo bodočih strokovnjakov s področja farmacije, kozmetike, laboratorijske biomedicine in zobne protetike. Učenci so si tako še lažje predstavljali, kako potekata izobraževanje in praktično delo na šoli.
Obisk SVŠGUGL
Drugi del kariernega dne je potekal na Srednji vzgojiteljski šoli, gimnaziji in umetniški gimnaziji Ljubljana, kjer smo spoznali štiri programe: predšolska vzgoja, gimnazija, umetniška gimnazija – smer gledališče in film ter umetniška gimnazija – smer sodobni ples.
Pri programu predšolska vzgoja smo se seznanili z izobraževanjem za delo z najmlajšimi. Spoznali smo, da program povezuje strokovno znanje z ustvarjalnostjo, komunikacijo, glasbenim, likovnim in gibalnim izražanjem ter praktičnim delom. Skupaj z dijaki smo v glasbeni delavnici zapeli in se preizkusili v različnih glasbenih nalogah ter tako preverili tudi svoj glasbeni posluh, ki je pomemben pri delu z najmlajšimi.
Predstavljen nam je bil tudi program gimnazija, ki ponuja široko splošno znanje in dijake pripravlja na opravljanje splošne mature ter nadaljevanje izobraževanja na različnih fakultetah.
Še posebej zanimivi sta bili obe umetniški smeri. Pri programu umetniška gimnazija – smer gledališče in film smo spoznali svet gledališkega in filmskega ustvarjanja. Program poleg splošnih gimnazijskih predmetov dijakom omogoča razvijanje ustvarjalnosti, nastopanja, izražanja in sodelovanja pri različnih gledaliških ter filmskih projektih. Dijaki spoznavajo različna področja gledališča in filma ter se učijo svoje ideje razvijati in jih izraziti skozi igro, zgodbo, oder in filmski jezik. V okviru delavnice smo tudi sami stopili v svet gledališkega ustvarjanja in se preizkusili v improvizacijskih igrah, pri katerih so prišli do izraza spontanost, domišljija, sodelovanje in nastopanje pred drugimi.
Pri programu umetniška gimnazija – smer sodobni ples smo spoznali področje plesa, gibanja in ustvarjalnega odrskega izražanja. Program je namenjen mladim, ki jih veseli ples in želijo poleg splošne gimnazijske izobrazbe razvijati tudi svoje plesno znanje, ustvarjalnost, občutek za gibanje in odrsko izražanje. Tudi tukaj nismo ostali le opazovalci, ampak smo se v okviru delavnice sami preizkusili v sodobnem plesnem izražanju ter skozi gibanje na nekoliko drugačen način doživeli ustvarjalnost in umetnost.
Tako smo lahko od blizu začutili, da umetniška gimnazija dijakom ne ponuja le pridobivanja znanja, temveč tudi veliko možnosti za ustvarjanje, izražanje, nastopanje in razvijanje lastnih umetniških potencialov.
Odločitev je lažja, ko šolo doživiš v živo
Karierni dan je bil za naše devetošolce dragocena priložnost, da so različne izobraževalne poti spoznali v živo, si ogledali prostore, v katerih potekata pouk in praktično delo, ter dobili konkretnejšo predstavo o posameznih programih in poklicih.
Verjamemo, da tovrstne izkušnje učencem pomagajo pri spoznavanju lastnih interesov, sposobnosti in želja ter pri premišljeni izbiri nadaljnje izobraževalne poti.
Zahvala SŠFKZ in SVŠGUGL
Hvala obema šolama, profesorjem in dijakom za topel sprejem, zanimive predstavitve ter številne praktične izkušnje. Naši devetošolci so lahko šoli spoznali nekoliko drugače, ne le iz predstavitvenih gradiv, temveč skozi konkretne dejavnosti, pogovor in druženje z dijaki. Verjamemo, da jim bo ta izkušnja pomagala pri eni prvih pomembnejših odločitev na njihovi nadaljnji izobraževalni poti.

Zapisala: Urška Flerin, Šolska svetovalna služba