V 5. a razredu smo pri slovenščini spoznavali knjižni in neknjižni jezik, prebirali smo Pil iz 1989 leta in ga primerjali z današnjim. Povedali smo, kaj je dobesedni in preneseni pomen. Pisali smo o svojih težavah in pomagali iskati rešitve. Pri likovni umetnosti smo risali čevlje. Učenci so dokazali, da so odlični umetniki in da imajo posluh za težave sošolcev.